Video-arte

Aquí os pongo el enlace de nuestro Filmensayo. A sido un trabajo duro, pero el resultado a sido muy gratificante. Espero que os guste a todos.

http://vimeo.com/98450240

35. Obras aprovechando el entorno.

He vista esta página web, en la que varios artistas utilizan el entorno para crear sus obras, está bastante bien. 

http://news.paracuriosos.com/102/28-Artistas-Que-Trabajan-Con-Su-Entorno-Para-Convertirlo-En-Obras-Maestras

34. Dibujos en botellas con arena.

Las imágenes que voy a poner a continuación, yo las había visto y realizaron con tizas de colores, pero nunca con arena, y tampoco tan bonitas como las de abajo. 

33. Pintores-Cuadros

Creamos un blog de arte y no subimos fotos de los artistas u obras más famosas. Aquí os dejo algunas, unas os serán conocidas y otras quizás no. He elegido las que más me han gustado, o llamado la atención.

Dalí

El grito. Edvard Munch

Joan Miró

Mona Lisa. Leonardo Da Vinci

Joan Miró

Picasso

Relojes blandos. Dalí

Van Gogh

32. Dibujos satíricos.

http://circoviral.com/29-dibujos-ingeniosos/

Este enlace que os pongo es de un artista llamado Pawel Kuczynski, y se encarga de realizar dibujos satíricos, su objetivo es hacer que la gente que ve sus dibujos se pregunte el porqué de muchas de las cosas que pasan día a día, desde la política a la progresa. 

Si observáis con detenimiento veréis muchísimas cosas.

Grupo 2ºD Fotos exposición Patrimonio

Aquí os pongo las fotos que he recibo de la actividad que pedimos en el museo.

Gracias a las que las han participado. 

Fotos de:

Ana Jiménez

Ana Martínez

Carmen Lucena

Inma Ortiz

Sara Trescastro

31. Dibujo infantil

Después de tener que pintar en clase un dibujo infantil, pensé, y ¿por que en vez de dibujarlo nosotros no lo hacen niños de esa edad? Así que, cogí a mi sobrino de 5 años y lo puse a pintar. No tenía muchas ganas de dibujar ese día, pero salió algo bonito. Lo más me gusta es esa avispa que hay encima de su nombre.

30. Dibujos en la arena

Ahora que se va acercando el buen tiempo, he pensado en poner una entrada de dibujos sobre la arena, quizás este verano me ponga manos a la obra con algún dibujo de los que aparecen en estos enlaces. 

Espero que os gusten

http://www.gran-angular.net/increibles-obras-de-arte-sobre-arena/2012/12/06/

http://artflymovie.blogspot.com.es/2012/10/andres-amadors-stunning-sand-art_17.html

29. Busto

Este es mi dibujo del busto que estuvimos realizando en clase. No se parece demasiado al real, pero al menos se ha intentado de la mejor manera.

28. Garabato controlado

El otro día en clase estuvimos realizando una serie de dibujos, igual que harían los más pequeños. Algunos salen mejor que otros. La verdad es que dibujar, nunca se me ha dado demasiado bien, aunque siempre me ha gustado.

27. Fernando Vicente, "Vanitas"

 Fernando Vicente es madrileño y mezcla la ilustración con pinturas.  Os pongo el enlace para que veáis las imágenes que Fernando Vicente hace. Os gustará.

http://www.culturainquieta.com/es/pintura/item/214-fernando-vicente-vanitas.html

26. Terry Border "Objetos doblados"

Terry Border, obtiene objetos que utilizamos normalmente en la vida diaria y les da vida, como veréis su imaginación es insuperable.

25. El cuerpo en sombras y dibujos de arena.

Buscando en la conocida página de internet youtube.com he encontrado un video que ví hace tiempo y el cual me gusto mucho. 

Se trata de un grupo de personas que con el cuerpo y las sombras de este crean unas escenas en movimiento fantásticas. 

http://youtu.be/Tq_EmESTwu0


También os adjunto el vídeo de Kseniya Symonova, por el nombre no os sonara, pero si os digo que hace dibujos de arena en una pantalla plana, puede que os suene un poco más.
http://youtu.be/-YCr085mkL0

Espero que os gusten estos vídeos tanto como a mí

24. "Garabatos"

Anteriormente en clase, tuvimos que pintar sin pintar, es decir hacer rallajos, círculos, cuadrados, lo que quisiéramos, para que al finalizar el dibujo observáramos el resultado, había dibujos que daban la sensación de ser un objeto o un animal, en cambio otros, eran simples garabatos.

El material que usamos para esta actividad fue: pincel, folios, una pajita, y tinta china, también se pueden usar ceras de colores.

23. Del blanco y negro, al color

Hoy he encontrado una página en la que se pueden observar como han pasando 40 fotos de blanco y negro a color, son unas fotos magnificas, y más por la de sensaciones que se siente al verlas.

Al observarlas en color, es como si no hubieran pasado tantos años por estas imágenes.

http://www.imaginario.es/40-fotos-en-blanco-y-negro-que-han-hecho-historia-pasadas-a-color-mi-favorita-es-la-32-fascinante-el-resultado/#

22. El fotomatón llega al museo.

Buscando cositas por internet, he encontrado esta página, que seguro que os sonara a todas/os, ya que nosotros hemos realizado esas mismas fotos. La verdad es que no tienen desperdicio, mi favorita, la del reloj. ¿Cuál es la vuestra?

http://www.playgroundmag.net/musica/noticias-musica/actualidad-musical/el-fotomaton-llega-al-museo-los-19-mejores-remakes-de-lienzos-historicos

21. Arte en miniatura

Mirando por varias páginas de internet, me ha llamado la atención una serie de botellitas que contienen dentro figuras en miniatura, y he decidido compartirlas con todos vosotros. 

Llama la atención el como las habrán realizado y como las colocan dentro de botellas tan pequeñas, la verdad es que es un trabajo minucioso con bastante paciencia.

20. Frases mano.

Después de observar muchos vídeos en Youtube por fin he conseguido hacer una especie de pájaro, que era lo que quería poner encima de la mano, con la siguiente explicación "Deja volar tu imaginación", ya que en muchas ocasiones los maestros/as no dejan que los alumnos saquen todo lo que llevan dentro, y los cohiben a la hora de hacer determinadas actividades. Por eso debemos de dejar a los alumnos a su libre albedrío y que imaginen y lo lleven a la práctica.

De segundo, tengo una frase "La motivación es esencial en la educación. ¡Aprende a tenerla!", ya que hay muchos maestros/as que se "aburren" de su trabajo y dejan de estar motivados en el, con lo cual, hacen que los niños dejen de estar interesados en las asignaturas o en el colegio en sí.
Yo como futura maestra, propondría un colegio en el cual los niños/as estén felices de ir a clase y de aprender día tras día, y no de ir sin ganas, y solamente por obligación.
Como futuros docentes, debemos de llevar todo esto a la práctica y hacer una nueva idea del colegio.

19. Los diferentes materiales utilizados en las escultura en la historia antigua.

A continuación, podéis observar varios ejemplos de los principales materiales empleados para la realización del arte escultórico en la antigüedad. Algunos de estos utilizados según la abundancia en una zona concreta, o en determinadas ocasiones para representar el poder adquisitivo de algunas familias pudientes de la época, exportándolos desde lugares exóticos situados en la parte más oriental del Mar Mediterráneo, como es el caso del marfil y las piedras preciosas utilizados en la ornamentación de algunas esculturas.

ESTATUA DE KAAPER

Material: Madera.

Dimensiones: 1,12 metros del altura.

Estatua de Ka-aper: el Alcalde del pueblo (Reino Antiguo Egipcio, de la V Dinastía, entre el 2500-2350 a.C. en Saqqara, Egipto) (Original situado en el Museo Egipcio de El Cairo, Egipto)

ESTATUA CRISOELEFANTINA DE ATENEA PARTHENOS

Material: Crisoelefantina (marfil, oro y plomo).

Dimensiones: 12 metros aprox. del altura.

Estatua crisoelefantina de Atenea Parthenos, de Fidias (siglo V-IV a.C. en el Partenón de Atenas, Grecia) (Réplica de la original, que fue destruida en época histórica, situada en el Partenón de Nashville's en Tennessee, EE.UU. y realizada por Alan LeQuire)

ESTATUA ECUESTRE DE MARCO AURELIO

Material: Bronce.

Dimensiones: 3 metros del altura.

Estatua ecuestre de Marco Aurelio (Año 176 d.C. en Roma) 

(Original situado en el Museo Capitolino de Roma)

ESTATUA ECUESTRE DE MARCO AURELIO

Material: Mármol.

Dimensiones: 3 metros del altura.

Laoconte y sus hijos siendo mordido por dos serpientes, de Agesandro, Atenodoro y Polidoro 

de Rodas (50 d.C. en Rodas, Grecia) (Museo Pío-Clementino, Ciudad del Vaticano)